Complete JLPT N5 Japanese Particles Guide বাংলায়
 |
| বাংলায় সহজভাবে Japanese Particles শিখুন, সঙ্গে Japanese, Romaji ও উদাহরণ। |
Japanese শেখার সময় Particles বা 助詞 (joshi) এমন একটি বিষয় যেটা শুরুতে ছোট মনে হলেও sentence বানানোর জন্য ভীষণ গুরুত্বপূর্ণ। Japanese ভাষায় একটি শব্দের পরে কোন particle বসছে, তার ওপর sentenceটির অর্থ এবং সেই শব্দটির ভূমিকা অনেকটাই নির্ভর করে।
এই guide এ আমরা JLPT N5 level এ প্রয়োজনীয় গুরুত্বপূর্ণ particles একদম beginner friendly ভাবে শিখব। প্রতিটি Japanese example এর সঙ্গে Romaji এবং Bengali meaning দেওয়া থাকবে, যাতে Japanese পড়তে না পারলেও সহজে বুঝতে পারো।
Japanese Particles
1. は (wa) : Topic বোঝানো
は (wa) Japanese sentence এর topic বা মূল বিষয় বোঝাতে ব্যবহার করা হয়।
খেয়াল রাখবে, লেখা হয় は (ha) কিন্তু particle হিসেবে উচ্চারণ হয় wa।
私は学生です。
Watashi wa gakusei desu.
আমি একজন ছাত্র।
এখানে 私 (watashi) মানে আমি এবং は (wa) বোঝাচ্ছে যে sentence টি "আমি" সম্পর্কে।
আরেকটি example:
これは本です。
Kore wa hon desu.
এটি একটি বই।
এখানে これ (kore) মানে এটি এবং は (wa) topic নির্ধারণ করছে।
2. が (ga) : Subject বোঝানো
が (ga) সাধারণত sentence এর subject বা কে কাজটি করছে সেটা বোঝাতে ব্যবহৃত হয়।
猫がいます。
Neko ga imasu.
একটি বিড়াল আছে।
এখানে 猫 (neko) মানে বিড়াল এবং が (ga) বিড়ালটিকে subject হিসেবে চিহ্নিত করছে।
আরেকটি example:
雨が降っています。
Ame ga futte imasu.
বৃষ্টি হচ্ছে।
এখানে 雨 (ame) মানে বৃষ্টি।
3. を (o) : Object বোঝানো
を (o) কোনো কাজের object বা যার ওপর কাজটি হচ্ছে সেটা বোঝায়।
লেখা হয় を (wo) কিন্তু modern Japanese pronunciation এ সাধারণত o উচ্চারণ করা হয়।
ご飯を食べます。
Gohan o tabemasu.
আমি ভাত খাই।
এখানে ご飯 (gohan) হলো object এবং を (o) সেটাকে verb এর object হিসেবে চিহ্নিত করছে।
আরেকটি example:
本を読みます。
Hon o yomimasu.
আমি বই পড়ি।
4. に (ni) : Time, destination এবং অবস্থান
に (ni) N5 level এর সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ particles এর একটি। এটি বিভিন্নভাবে ব্যবহার হয়।
নির্দিষ্ট সময়
七時に起きます。
Shichi ji ni okimasu.
আমি সাতটায় উঠি।
এখানে 七時 (shichi ji) মানে সাতটা এবং に (ni) নির্দিষ্ট সময় বোঝাচ্ছে।
Destination
学校に行きます。
Gakkou ni ikimasu.
আমি স্কুলে যাই।
কোনো জায়গায় কিছু থাকা
部屋に机があります。
Heya ni tsukue ga arimasu.
ঘরে একটি ডেস্ক আছে।
5. へ (e) : Direction বোঝানো
へ (e) কোনো দিকে যাওয়ার direction বোঝাতে ব্যবহার করা হয়।
লেখা হয় へ (he) কিন্তু particle হিসেবে উচ্চারণ হয় e।
日本へ行きます。
Nihon e ikimasu.
আমি জাপানে যাচ্ছি।
এখানে 日本 (Nihon) destination এবং へ (e) যাওয়ার direction বোঝাচ্ছে।
に (ni) এবং へ (e) অনেক ক্ষেত্রে একই ধরনের meaning দিতে পারে।
学校に行きます。
Gakkou ni ikimasu.
আমি স্কুলে যাই।
学校へ行きます。
Gakkou e ikimasu.
আমি স্কুলের দিকে যাই / স্কুলে যাই।
6. で (de) : কাজের জায়গা এবং মাধ্যম
で (de) সাধারণত কোথায় কোনো action হচ্ছে অথবা কী দিয়ে action হচ্ছে সেটা বোঝায়।
Action এর location
学校で勉強します。
Gakkou de benkyou shimasu.
আমি স্কুলে পড়াশোনা করি।
এখানে স্কুল হলো action এর location।
Transportation
電車で行きます。
Densha de ikimasu.
আমি ট্রেনে যাই।
এখানে 電車 (densha) মানে train এবং で (de) মাধ্যম বোঝাচ্ছে।
7. の (no) : Possession এবং সম্পর্ক
の (no) সাধারণত একটি noun এর সঙ্গে আরেকটি noun এর relationship বোঝায়।
私の本です。
Watashi no hon desu.
এটি আমার বই।
এখানে 私 (watashi) মানে আমি এবং の (no) possession বোঝাচ্ছে।
আরেকটি example:
日本の車です。
Nihon no kuruma desu.
এটি জাপানের গাড়ি।
8. と (to) : সঙ্গে এবং এবং
と (to) কাউকে সঙ্গে নিয়ে কোনো কাজ করা অথবা দুই বা তার বেশি noun যুক্ত করতে ব্যবহার করা হয়।
কারও সঙ্গে
友達と行きます。
Tomodachi to ikimasu.
আমি বন্ধুর সঙ্গে যাই।
দুটি জিনিস যুক্ত করা
りんごとバナナを食べます。
Ringo to banana o tabemasu.
আমি আপেল এবং কলা খাই।
9. も (mo) : Also বা একইভাবে
も (mo) এর অর্থ সাধারণত "ও" বা "এটিও"।
私も学生です。
Watashi mo gakusei desu.
আমিও একজন ছাত্র।
এখানে も (mo) আগের information এর সঙ্গে নতুন subject কে যুক্ত করছে।
আরেকটি example:
これも本です。
Kore mo hon desu.
এটিও একটি বই।
10. や (ya) : অসম্পূর্ণ তালিকা
や (ya) কয়েকটি জিনিসের উদাহরণ দিতে ব্যবহার করা হয়। এটি সাধারণত বোঝায় যে তালিকায় আরও কিছু থাকতে পারে।
りんごやバナナがあります。
Ringo ya banana ga arimasu.
আপেল, কলা ইত্যাদি আছে।
এখানে শুধু আপেল এবং কলার কথাই বলা হচ্ছে না। আরও কিছু থাকতে পারে।
11. から (kara) : From বা Starting point
から (kara) কোনো জায়গা বা সময়ের starting point বোঝায়।
九時から勉強します。
Ku ji kara benkyou shimasu.
আমি নয়টা থেকে পড়াশোনা করি।
জায়গার ক্ষেত্রেও ব্যবহার করা যায়।
東京から来ました。
Toukyou kara kimashita.
আমি Tokyo থেকে এসেছি।
12. まで (made) : Until বা End point
まで (made) কোনো সময় বা জায়গার শেষ সীমা বোঝায়।
五時まで働きます。
Go ji made hatarakimasu.
আমি পাঁচটা পর্যন্ত কাজ করি।
学校まで歩きます。
Gakkou made arukimasu.
আমি স্কুল পর্যন্ত হাঁটি।
から (kara) এবং まで (made) একসঙ্গে খুব common।
九時から五時まで働きます。
Ku ji kara go ji made hatarakimasu.
আমি নয়টা থেকে পাঁচটা পর্যন্ত কাজ করি।
13. より (yori) : Comparison
より (yori) তুলনা করার সময় ব্যবহার করা হয়।
日本語は英語より難しいです。
Nihongo wa eigo yori muzukashii desu.
Japanese English এর চেয়ে কঠিন।
এখানে 英語 (eigo) এর পরে より (yori) বসে তুলনার standard তৈরি করেছে।
14. だけ (dake) : Only
だけ (dake) এর অর্থ "শুধু" বা "মাত্র"।
水だけ飲みます。
Mizu dake nomimasu.
আমি শুধু পানি পান করি।
আরেকটি example:
一つだけあります。
Hitotsu dake arimasu.
শুধু একটি আছে।
15. しか (shika) : Only
しか (shika) এর অর্থও "শুধু", কিন্তু এটি সাধারণত negative verb এর সঙ্গে ব্যবহৃত হয়।
水しか飲みません。
Mizu shika nomimasen.
আমি পানি ছাড়া আর কিছু পান করি না।
খেয়াল করো, しか (shika) এর পরে সাধারণত negative form আসে।
だけ (dake) এবং しか (shika) একই মনে হলেও sentence structure আলাদা।
水だけ飲みます。
Mizu dake nomimasu.
আমি শুধু পানি পান করি।
水しか飲みません。
Mizu shika nomimasen.
আমি পানি ছাড়া আর কিছু পান করি না।
16. か (ka) : Question এবং uncertainty
Sentence এর শেষে か (ka) বসিয়ে সাধারণ question তৈরি করা যায়।
学生ですか。
Gakusei desu ka.
আপনি কি ছাত্র?
これは何ですか。
Kore wa nan desu ka.
এটি কী?
か (ka) noun এর মাঝেও uncertainty বোঝাতে ব্যবহার হতে পারে।
誰かいますか。
Dare ka imasu ka.
কেউ কি আছে?
17. ね (ne) : Confirmation এবং agreement
ね (ne) sentence এর শেষে বসে confirmation, agreement বা shared feeling বোঝাতে পারে।
今日は暑いですね。
Kyou wa atsui desu ne.
আজ গরম, তাই না?
এখানে speaker ধরে নিচ্ছে যে listener-ও বিষয়টি একইভাবে অনুভব করছে।
আরেকটি example:
きれいですね。
Kirei desu ne.
সুন্দর, তাই না?
18. よ (yo) : Information emphasis
よ (yo) sentence এর শেষে বসে কোনো information জোর দিয়ে জানাতে ব্যবহার করা হয়।
これはおいしいですよ。
Kore wa oishii desu yo.
এটা কিন্তু সুস্বাদু।
明日は休みですよ。
Ashita wa yasumi desu yo.
কাল কিন্তু ছুটি।
ね (ne) এবং よ (yo) এর difference মনে রাখার সহজ উপায় হলো:
ね (ne) শুনছে এবং confirmation চাইছে।
よ (yo) জানাচ্ছে বা information দিচ্ছে।
19. くらい / ぐらい (kurai / gurai) : Approximately
くらい (kurai) এবং ぐらい (gurai) আনুমানিক পরিমাণ বা সময় বোঝাতে ব্যবহার করা হয়।
十分くらいかかります。
Juppun kurai kakarimasu.
প্রায় দশ মিনিট লাগে।
三人ぐらいいます。
Sannin gurai imasu.
প্রায় তিনজন আছে।
দুটির meaning প্রায় একই।
20. な (na) : Na adjective এর সঙ্গে
এটি অন্যান্য particle এর মতো স্বাধীনভাবে সব জায়গায় বসে না। N5 level এ な adjective চিনতে এটি গুরুত্বপূর্ণ।
যেমন:
静かな町です。
Shizuka na machi desu.
এটি একটি শান্ত শহর।
এখানে 静か (shizuka) একটি な adjective এবং noun 町 (machi) কে describe করার সময় な (na) ব্যবহার হয়েছে।
আরেকটি example:
きれいな花です。
Kirei na hana desu.
এটি একটি সুন্দর ফুল।
Particle মনে রাখার সহজ কৌশল
Japanese sentence দেখার সময় আগে verb খুঁজে বের করার চেষ্টা করো। তারপর verb এর আগে থাকা শব্দগুলোর পরে কোন particle বসেছে সেটা দেখো।
যেমন:
私は学校で日本語を勉強します。
Watashi wa gakkou de nihongo o benkyou shimasu.
আমি স্কুলে Japanese পড়াশোনা করি।
এখানে:
私 (watashi) = আমি
は (wa) = topic
学校 (gakkou) = স্কুল
で (de) = action এর জায়গা
日本語 (nihongo) = Japanese language
を (o) = object
勉強します (benkyou shimasu) = পড়াশোনা করি
একটি মাত্র sentence দেখেই কয়েকটি particle একসঙ্গে বোঝা যাচ্ছে।
は (wa) এবং が (ga) এর গুরুত্বপূর্ণ পার্থক্য
N5 learner দের সবচেয়ে বেশি confusion হয় は (wa) এবং が (ga) নিয়ে।
সহজভাবে মনে রাখো, は (wa) সাধারণত topic তুলে ধরে, আর が (ga) subject বা specific information highlight করতে পারে।
私は学生です。
Watashi wa gakusei desu.
আমি একজন ছাত্র।
এখানে "আমি" topic।
অন্যদিকে:
誰が学生ですか。
Dare ga gakusei desu ka.
কে ছাত্র?
উত্তর:
田中さんが学生です。
Tanaka san ga gakusei desu.
Tanaka ছাত্র।
এখানে কে ছাত্র সেটা specific করে বলা হচ্ছে, তাই が (ga) এসেছে।
に (ni) এবং で (de) এর পার্থক্য
এটিও beginner দের খুব common confusion।
যদি কোনো জায়গায় কিছু আছে, তখন に (ni) আসতে পারে।
学校に先生がいます。
Gakkou ni sensei ga imasu.
স্কুলে একজন শিক্ষক আছেন।
কিন্তু যদি সেই জায়গায় কোনো action করা হয়, তখন সাধারণত で (de) ব্যবহার হয়।
学校で勉強します。
Gakkou de benkyou shimasu.
স্কুলে পড়াশোনা করি।
সহজভাবে:
に (ni) = কোথায় আছে / কখন / কোথায় যাচ্ছে
で (de) = কোথায় action হচ্ছে / কী দিয়ে
に (ni) এবং へ (e) এর পার্থক্য
দুটিই destination বোঝাতে পারে।
日本に行きます。
Nihon ni ikimasu.
আমি জাপানে যাই।
日本へ行きます。
Nihon e ikimasu.
আমি জাপানের দিকে যাই / জাপানে যাই।
N5 level এ দুটিকে অনেক ক্ষেত্রে একই অর্থে ব্যবহার করতে দেখা যাবে। তবে へ (e) direction এর feeling একটু বেশি প্রকাশ করে।
は (wa), を (o), が (ga) একসঙ্গে বুঝে নাও
私は日本語を勉強します。
Watashi wa nihongo o benkyou shimasu.
আমি Japanese পড়ি।
এখানে:
私 (watashi) = কে
は (wa) = topic
日本語 (nihongo) = কী
を (o) = object
勉強します (benkyou shimasu) = কী করছে
এই basic structure বুঝে গেলে Japanese sentence পড়া এবং তৈরি করা অনেক সহজ হয়ে যায়।
শেষ কথা
Japanese particles মুখস্থ করার পাশাপাশি sentence এর মধ্যে কীভাবে কাজ করছে সেটা বোঝা সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ। একই particle বিভিন্ন context এ কিছুটা ভিন্ন ভূমিকা পালন করতে পারে। তাই শুধু Bengali meaning মুখস্থ না করে Japanese example, Romaji এবং Bengali meaning একসঙ্গে পড়ো।
বিশেষ করে は (wa), が (ga), を (o), に (ni), で (de), へ (e), の (no), と (to), も (mo) এগুলো ভালোভাবে আয়ত্ত করতে পারলে JLPT N5 এর Japanese sentence structure বোঝা অনেক সহজ হয়ে যাবে।
Japanese sentence পড়ার সময় particle-কে ছোট শব্দ হিসেবে না দেখে sentence-এর relationship marker হিসেবে দেখো। তাহলেই Japanese grammar অনেক বেশি logical মনে হবে।
Social Plugin